YAĞLIDERE ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ ÖĞRENCİLERİ ÇEK CUMHURİYETİNDEN DÖNDÜ

AB Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığınca yürütülen 2016-1-TR01-KA102-027838 numaralı “Avrupa’yla Enerji Tasarrufu” adlı Erasmus+ Hareketlilik projesi kapsamında, okulumuz Yağlıdere Çok Programlı Anadolu Lisesi 01.05.2017-15.05.2017 tarihleri arasında Çek Cumhuriyeti/Prag şehrine proje hareketliliğini gerçekleştirerek yurda döndü.

Yağlıdere Anadolu İmam Hatip Lisesi Toplantı salonunda İlçedeki Lise düzeyindeki Öğrencilerin ve Kamu kurumlarında çalışanların katıldığı Yaygınlaştırma toplantısında Proje süreci ile ilgili bilgi veren Okul Müdürü Erbey Ünver; 2016 yılında ilimizden İki okulun projesi Ulusal Ajans tarafından kabul edilmiştir. Biriside bizim okulumuzdur. Bu projeyle öğrencilerimizin, Avrupa' da uygulanan en güncel kompanzasyon sistemleri hakkında hem teorik hem de uygulamalı eğitimler alarak kendilerini mesleki bilgi ve beceri açısından geliştirmeleri sağlanmış, Avrupa da ki mevcut mesleki eğitimi yakından tanımışlardır. Eğitimin dışında kalan zamanlarda ise Prag şehrinde ve yakın çevresinde kültürel ve eğitim gezilerine katılarak Avrupa tarihi ve sosyal yaşamı yakından tanıma imkanı bulmuşlardır. Öğrencilerimiz bu proje sayesinde Avrupa da ki mesleki eğitim ve iş potansiyelini de yakından görme imkanı elde etmişlerdir.

Ünver; Projemiz ev sahibi Smichovska stredni prumyslova skola ortaklı bir projedir. Proje kapsamında toplamda elektrik-elektronik alanından 15 öğrenci ve bir refakatçi öğretmen Çek Cumhuriyetinin Prag Şehrinde hareketliliği gerçekleştirmiştir dedi.

Elektrik Elektronik Teknolojisi Alan Şefi Akın KARAKAYA; projenin amacına uygun olarak gerçekleştiğini belirterek Smichovska stredni prumyslova skola kurumuna göstermiş oldukları misafir severlik için teşekkür etti. Aynı şekilde proje konusunda yardımcı olan okul müdürümüz ve diğer öğretmen arkadaşlara da yardımlarından dolayı teşekkür etti.

Avrupa’da uygulanan eğitim sistemi hakkında bilgi sahibi olarak bizim uyguladığımız eğitim sistemini karşılaştırma imkânı bulduğunu belirtti. Smichovska stredni prumyslova skola kurumunda öğretmenlerin iyi derecede İngilizce bildiklerini kendisinin dil konusunda yetersiz olduğunu belirtti ve dil konusunda kendini geliştireceğini söyledi.

Erasmus+ projesinden çok memnun kaldığını ve başka projeler yazmak gerektiğini söyleyerek kendisinin de proje yazmaya önem göstereceğini belirtti.

Yağlıdere Çok Programlı Anadolu Lisesi 11/ C sınıfı öğrencilerinden Ahmet CANTÜRK; projenin ilk günü okul hakkında bilgi aldık ve okulun atölyelerini gezdik. Okulun tüm atölye, sınıfları temiz ve düzenliydi. Okul teknik olarak çok geniş imkânlara sahip. Okulun öğrencileri okulun kurallarına uymakta ve kimse rahatsızlık verecek bir tutumda bulunmadı. Yaklaşık olarak 200 yıllık bir okul olmasına rağmen okul dipdiri ayaktaydı. Buradan öğrenci ve öğretmenlerin okulu temiz ve düzenli kullanıldığı anlaşılmaktaydı.

Prag tarihi olarak çok eski zamanlara ait eserlere sahip bir şehir. Bence imkânı olan herkesin bu şehri ziyaret etmesinde fayda olduğunu düşünmekteyim.

Yağlıdere Çok Programlı Anadolu Lisesi 11/ C öğrencilerinden Kerem ALTUNTAŞ; Erasmus+ projesi sayesinde Giresun dışına oradan da yurt dışına çıkma imkânı buldum. Bana bu imkânları sunan projede

emeği geçen herkese teşekkür ederim. Okul izlenimlerime gelecek olursak ilk olarak dikkatimi çeken öğrencilerin okula geldiklerinde ayakkabılarını değiştirmesi oldu. Akabinde teorik eğitimin hemen ardından uygulama imkânı sunmaları oldu. Yine okulun üst katının öğrencilere boş zamanlarını değerlendirmek amacıyla sadece öğrencilerin girebileceği rahat bir ortamın oluşturulması oldu. Okul koridorlarında teneffüs dâhil hiç gürültü olmadığı dikkatimi çekti. Özgürce hareket edip kurallara uymayı ve başkalarını rahatsız etmeyen bir toplumla tanışmak, zaman geçirmek beni fazlasıyla mutlu etmiştir. İyi ki böyle bir projeye katılma imkânı bulduğum için kendimi çok şanslı hissetim.

Yağlıdere Çok Programlı Anadolu Lisesi 11/ C sınıfı öğrencilerinden Emre SARIAYDIN; Okul kuralları çok önemli ve öğrenciler kurallara uyuyor. Okul içinde ayakkabıya önem veriliyor eski ayakkabı ile okula girilemiyor.

Son teknolojiyle enerji tasarrufu sağlayan sistemleri görmek ve burda uygulama yapmak benim eğitimime katkıda bulundu. Ülkemizde de bu sistemlerin yaygınlaştırılması fikrindeyim.

Okuldaki malzemeler son teknoloji, öğrenciler son teknoloji ile ders işliyor. Son sınıf öğrencileri önemli proje yapmadan okuldan mezun olamıyor.

Prag şehrine gelince çok güzel bir şehir tarihini hiç bozmadan bu güne gelmiş. Tabi ki burada dünya savaşlarında hasar almamasının büyük önemi varsa da insanların tarihini koruduğu aşikârdır.

Bizleri böyle güzel bir proje imkanı sunan Okul idaremize ve Ulusal ajansa ve diğer paydaşlarımıza teşekkür ediyorum. Bende diğer arkadaşlarım gibi iyi ki gitmişim demekteyim.